وأعرب العديد من أولياء الأمور عن استيائهم من قرار إلزامهم بالاحتفاظ بالجهاز اللوحي المدرسي، قائلين إنه من الظلم تحميلهم مسؤولية صيانة الجهاز أو دفع تكاليف الإصلاحات في حالة حدوث تلف. كما طلب بعضهم توفير هذا الخيار للحصول على الجهاز اللوحي بشكل اختياري بدلاً من فرضه على الجميع كما طلب. وقد قرر البعض إلغاء هذا النظام بالكامل والعودة إلى الامتحانات الورقية.
جاءت الشكاوى من أولياء الأمور من خلال مجموعة حوار التعليم المجتمعي، ومن بينها:
وقالت غادة النوبي: “والله تعبنا من الكلام، وهذه سلعة استهلاكية، يعني يمكن أن تتضرر”.
وقالت فاطمة فتحي: “الكتاب كان هدية من الدولة وتم استبداله بكتاب. وأعلنت الوزارة وقتها أنها أيضًا هدية من الدولة يمكن للطالب الاستفادة منها في الكلية.
وقالت هايدي إبراهيم: “حسناً، من سيحصل على التابلت بعد ابنك سيحصل على الدفعة التالية، أي هل سيكون لديه نفس الكفاءة، فهل سيستمر في التعرف على نفسه؟”
وقال أحد الأهالي: “لن نقبل ولن نستمر، حتى لو أرادوا إخراج الأبناء من التعليم، فسيظلون يأتون منهم”.
وقال أحد أولياء الأمور: “نريد أن نعرف أننا إذا رفضنا استلامه، فإن الأبناء لن ينجحوا في الامتحان فعلياً. الحل بسيط: اترك الجهاز اللوحي في المدرسة وسنقوم باختباره كما هو الحال في المختبر. ماذا سنفعل؟ وهذا يعني ضرورة التوصل إلى حل جذري”.
إقرأ أيضاً:
تبدأ الاختبارات في نوفمبر 2024. تعرف على المزيد حول الضوابط
جداول امتحانات شهر نوفمبر 2024 للصفين الأول والثاني الثانوي بمدارس الجيزة
تطبيق نظام الدلو في شهادة الإعداد 2025.. التربية تكشف التفاصيل
“التربية” توجِّه مديريات التربية بإجراء اختبارات الإملاء للطلبة ضعاف السمع
